本书依据“以学生为中心、成果为导向、持续改进”的教学理念,融入工匠精神职业素养培养要求,以学生的认知能力为出发点,以培养学生实际应用建筑钢结构制作与施工知识的职业能力为主线,按照职业成长规律,项目任务设置从简单到复杂,知识由浅入深,着重培养学生钢结构制作与施工实施的职业能力。全书共分3个模块11个单元,模块1为钢结构认知与施工准备,包括新时代钢结构认知、钢结构工程材料选用、钢结构施工前期准备;模块2为钢结构制作与连接拼装,包括简易钢构件加工、典型钢构件焊接连接、新型钢构件制作、大型钢结构螺栓连接、巨型钢结构预拼装、钢结构涂装;模块3为钢结构包装与质量控制,包括钢构件包装运输、钢结构施工质量控制。
本书可作为各职业院校“钢结构”相关课程的教材,也可供相关技术人员参考使用。
陈世宁,男,武汉船舶职业技术学院副教授,建筑工程与设计学院党总支书记,国家一级建造师、国家咨询工程师,建筑工程技术、建筑钢结构工程技术专业教师,承担钢结构制作工艺等核心课程建设工作;并在学校基建处负责了多项重点大型工程的项目建设管理工作。担任主编出版教材7本,发表论文多篇,获得多项实用新型专利,作为子负责人完成中央财政支持课题一项,国家职业教育专业教学资源库项目一项。
张发荣,湖北精工钢结构有限公司总工程师,钢结构工程师、焊接检验师、省级裁判员;负责百余项钢结构工程施工。公开发表钢结构制作施工类技术论文30余篇,获得国家发明专利7项,实用新型53项;科技成果7项;参编著作2部。
刘曙,中建科工集团武汉有限公司副总工程师,博士,正高级工程师。长期从事建筑钢结构智能建造领域科研攻关,作为科技研发负责人,积极牵头组织开展各项研发工作,研发内容包含智能建造技术(包括焊接机器人、喷涂机器人等)、装配式钢结构建筑智能建造技术、绿色低碳技术等方面研究。
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