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内容简介
前言
知识与技能导图
模块1 信息技术应用基础
学习目标
1.1 信息技术与信息社会
1.1.1 信息技术的发展过程
1.1.2 信息技术的应用功能
1.1.3 信息社会的特点和基本特征
1.1.4 信息社会的发展
1.2 信息系统
1.2.1 信息系统的组成
1.2.2 数制及其转换方法
1.2.3 数值数据的编码
1.2.4 非数值数据的编码
1.3 信息技术设备
1.3.1 计算机
1.3.2 移动终端
1.3.3 外围设备
1.4 操作系统
1.4.1 什么是操作系统
1.4.2 Windows 10的文件系统
1.4.3 Windows 10的简单使用
模块小结
课后习题
模块2 文档处理
2.1 Word 2016的简单使用——制作通知公告
2.1.1 任务描述
2.1.2 任务分析
2.1.3 任务实现
2.1.4 必备知识
2.2 对象的插入与使用——制作手机广告页
2.2.1 任务描述
2.2.2 任务分析
2.2.3 任务实现
2.2.4 必备知识
2.3 表格的插入与使用——制作面试评分表
2.3.1 任务描述
2.3.2 任务分析
2.3.3 任务实现
2.3.4 必备知识
2.4 长文档的排版——制作毕业论文排版
2.4.1 任务描述
2.4.2 任务分析
2.4.3 任务实现
2.4.4 必备知识
模块3 电子表格处理
3.1 Excel 2016的简单使用——制作员工领用办公用品登记表
3.1.1 任务描述
3.1.2 任务分析
3.1.3 任务实现
3.1.4 必备知识
3.2 公式和函数的使用——制作商品销售情况表
3.2.1 任务描述
3.2.2 任务分析
3.2.3 任务实现
3.2.4 必备知识
3.3 数据分析与处理——分析销售统计表
3.3.1 任务描述
3.3.2 任务分析
3.3.3 任务实现
3.3.4 必备知识
3.4 图表分析与展示——制作手机销售统计图表
3.4.1 任务描述
3.4.2 任务分析
3.4.3 任务实现
3.4.4 必备知识
3.5 数据透视表的使用——手机销售统计数据的透视表分析
3.5.1 任务描述
3.5.2 任务分析
3.5.3 任务实现
3.5.4 必备知识
模块4 演示文稿制作
4.1 PowerPoint的简单使用——制作党的二十大精神学习文稿
4.1.1 任务描述
4.1.2 任务分析
4.1.3 任务实现
4.1.4 必备知识
4.2 多媒体对象的插入和动画的使用——制作新春贺卡
4.2.1 任务描述
4.2.2 任务分析
4.2.3 任务实现
4.2.4 必备知识
4.3 文稿对象的插入和母版的使用——制作古诗课件文稿
4.3.1 任务描述
4.3.2 任务分析
4.3.3 任务实现
4.3.4 必备知识
模块5 信息检索
5.1 计算机网络
5.1.1 计算机网络的概念与分类
5.1.2 网络互连设备与传输介质
5.2 Internet基础与应用
5.2.1 TCP/IP协议
5.2.2 IP地址和域名
5.2.3 Internet的应用
5.3 信息检索的基础知识
5.3.1 信息检索的概念
5.3.2 信息检索的方法
5.4 常用搜索引擎的使用
5.5 专用平台信息检索
课后练习
模块6 新一代信息技术
6.1 人工智能
6.1.1 人工智能的概念
6.1.2 人工智能的分类
6.1.3 人工智能的应用现状
6.1.4 人工智能的未来愿景
6.2 量子技术
6.2.1 量子技术的概念
6.2.2 量子信息技术的应用现状
6.2.3 量子技术的未来愿景
6.3 移动通信
6.3.1 移动通信的概念
6.3.2 移动通信的主要技术
6.3.3 移动通信的发展
6.3.4 移动通信的主要应用
6.3.5 移动通信的未来愿景
6.4 物联网
6.4.1 物联网的概念
6.4.2 物联网的主要技术
6.4.3 物联网的应用现状
6.4.4 物联网的未来愿景
6.5 区块链
6.5.1 区块链的概念
6.5.2 区块链的模型分层
6.5.3 区块链的主要技术
6.5.4 区块链的主要应用
6.5.5 区块链的未来愿景
模块7 信息安全与信息素养
7.1 信息安全的基础知识
7.1.1 信息安全的基本概念
7.1.2 常用的信息安全技术
7.2 信息素养的概念及主要要素
7.3 信息社会的道德伦理要求
7.3.1 信息社会常见的道德问题
7.3.2 信息化社会的法律法规和道德准则
7.3.3 信息社会的道德伦理建设
参考文献
啊信息技术课程是高等职业教育专科各专业学生的公共基础课程。本书以教育部颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》为指导,同时兼顾全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用的最新考试大纲要求,围绕各专业对信息技术学科人才核心素养的培养需求,精心组织教学内容。全书共分7个模块,着重培养学生应用信息技术及相关工具解决实际问题的综合能力,内容包括信息技术应用基础、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信技术、信息安全与信息素养。 本书配有微课视频、案例素材、PPT课件、练习题、名词解释、词条等丰富的数字化资源,同时设置有“想一想”“练一练”“讨论”等互动性栏目。 本书适合作为高职院校信息技术或计算机应用基础课程的教材,也可作为各类计算机教育培训机构的参考用书,还可作为全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用的备考用书或对信息技术感兴趣的社会读者的自学参考书。
朱利华,常州信息职业技术学院教授,教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队、第二批“全国高校黄大年式教师团队”、国家级教学团队、江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队核心成员,江苏省优秀教育工作者。主要研究方向为软件技术、算法设计。
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