本教材的编写内容注重理论与实践相结合,遵循模块化教学思路,贯彻 了”以学生为主体,以岗位任务为载体,突出能力目标”的理念,主要培养学生 掌握汽车维护与保养的理论知识,具备汽车维护与保养的基本操作的能力。 本教材具有以下特色。 (1)遵循职业院校学生的学习特点和认知规律,选编了“必需、够用”的理 论内容,融入了“1+X”证书职业技能等级标准和企业接轨的实操训练任务。 (2)设计理念采用基于学习情景载入,岗位工作项目实施的教学方法,针 对不同的情境,交替使用多种教法,教学以学习小组为单位进行自主学习,强调 分工合作和交流,重点培养学生的专业能力、方法能力、社会能力和个性能力。 (3)根据培养目标的需求,对原来传统的汽车保养教材内容进行了分析 与重构,纳入了专业的新知识、新技术、新工艺、新规范,使教材更规范、更实 用。 本教材图文并茂,内容丰富,配有教学标准、电子教案、教学课件等教学 资源,极大方便了教师备课、授课和学生课外自学和复习。
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